为深入贯彻落实总体国家安全观，推动国家安全教育融入高校思政育人体系，2025年12月16日下午，马克思主义学院在208会议室召开“国家安全教育”课程集体备课会，马克思主义学院全体教师参加会议。  

备课会上，陈金玲老师围绕《国家安全教育大学生读本》前四章内容进行教学展示。陈老师系统讲解了国家安全的核心要义，通过“从Deepseak看国家安全的发展”“粮食安全”等典型案例，深入剖析当前国家安全面临的现实挑战；聚焦“十个坚持”“五个统筹”的核心框架，逐条解读总体国家安全观的理论内涵，阐明其“以人民安全为宗旨”的根本立场。陈老师利用典型案例，深刻讲解了总体国家安全观的创立、科学内涵及其所涵盖的重点领域，从政治安全到经济安全，从文化安全到社会安全，每一个领域都紧密相连，共同构成了国家安全的坚固防线。这种授课方式既贴近学生认知，又凸显理论深度，获得参会教师们的一致好评。  

教学展示结束后，思想道德与法治教研室主任王永顺作专题发言。他结合课程建设经验，向全体教师提出三点建议：一是备课需“立足全局”，面向整本教材内容统筹设计，避免章节割裂；二是严格对标“课程标准”，依据课程大纲科学安排授课进度与重难点，确保教学规范性；三是深耕“教案质量”，通过案例研讨、情景模拟等方式优化教学方法，增强课堂的互动性与学生的获得感。

学院院长张国礼在讲话中激励全体教师：国家安全教育是思政课的“关键一环”，要以高度的责任感备好每一堂课，既要讲清楚“是什么”的问题，更要讲透彻“为什么”和“怎么办”的问题，用扎实的学识和生动的教学引导学生树牢总体国家安全观。此外，张院长还希望教师深耕教学的同时，也要不断地提升自己，严格要求自己，做好科研工作。  

最后，学院党支部书记聂峰作总结讲话。聂书记指出，本次备课会准备充分、案例鲜活、研讨深入，体现了马院教师的专业素养与育人担当。他强调，全体教师要以此次备课为契机，一要提高政治站位，深刻认识国家安全教育的时代意义；二要深化教学改革，将理论阐释与实践案例紧密结合。  

学校党委始终高度重视思政课建设，此次“国家安全教育”集体备课会的召开，既是落实总体国家安全观的具体行动，也是推动思政课内涵式发展的有力举措。马克思主义学院将持续以集体备课为抓手，聚力打造有高度、有深度、有温度的国家安全教育课堂，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

（信息员：赵爱卿    审核：张国礼）